Calificación del tercer período

Para asignar la calificación correspondiente al tercer período, tomaremos en cuenta los siguientes elementos.

1) Libro sobre el libro “Meditaciones del Quijote”

2) Paráfrasis sobre el poema de León Felipe “El poeta y el filósofo”.

3) Examen sobre los textos de Zambrano, Steiner y Ortega y Gasset. Acreditarlos con el 60 es requisito para que los dos trabajos anteriores (1 y 2) sean considerados para la calificación. En caso de no tener el 60%  como mínimo, 1 y 2 tienen valor de cero. La calificación de los dos exámenes será la que se dé al producto correspondiente.

4) Examen sobre lo abordado en las sesiones diarias. La calificación del examen es conforme a la puntuación que se haya obtenido.

La visión del mundo (semana del 4 al 8).

La vida humana (semana del 11 al 15).

La naturaleza humana (semana del 18 al 21)

La sociedad (semana del 23 al 27).

5) Dos textos: uno para entregar el 17 de mayo y el otro para entregarlo el 30 de mayo.

Tabla de porcentaje de cada punto en la calificación final:

1 Libro/examen de requisito	30 %
2 Paráfrasis/examen de requisito	30 %
4 Examen sobre contenido de sesiones	30 %
5 Dos textos	10 %

Nota: Si no has asistido a las sesiones diarias, tienes los chat para enterarte, las lecturas y las actividades de preparación o bien, la comunicación con tus compañeros de grupo.

Texto para entregar el 17 de mayo.
El escrito debe ser una narración personal en la que hables de lo que has leído, dialogado, reflexionado. Incluye lo que has descubierto, lo que te ha sorprendido, las preguntas que te has planteado. El tamaño máximo es de dos cuartillas. Habrá una tarea en el classroom para su recepción.


Nota emergente.

A partir de que hice los dos comunicados orales en los grupos de Whatssapp, he recibido varias preguntas que me indican la necesidad de reorientar el proceso de evaluación. Estoy entendiendo que la evaluación es del aprendizaje, no solo de productos que entregues.

Podemos pensar en que te ubicas en un grupo según las siguientes especificaciones.

A) Tienes acceso a internet en casa. Desde que inició la contingencia has intentado realizar algunas actividades para hacer el libro y la paráfrasis. Esto significa que has leído los textos del blog y has observado los audiovideos que se proponen. Además, has participado u observado las trasmisiones en Webex y en Facebook.

Si estás en la situación A, sigue adelante. Los criterios de calificación aplican para ti.

B) Tienes acceso a internet, pero desde que inició la contingencia no has intentado realizar actividades para hacer el libro y la paráfrasis. Esto significa que no has leído los textos del blog o no has observado los audiovídeos que se proponen. A la fecha no tienes claro qué vas a hacer o no lo has iniciado o apenas vas a iniciarlo.  

Si estás en la situación B, ya no intentes hacer el libro sobre Meditaciones del Quijote ni la paráfrasis. Mejor concéntrate en las sesiones diarias y lo que se va dejando. De los cuatro exámenes sólo presentarás dos (elemento 4 de la evaluación) y realizarás los dos escritos del punto 5. 

Acreditarás, aunque tu calificación no pueda ser igual a los de la situación A.

C) No tienes acceso a internet. Desde que inició la contingencia has intentado realizar algunas actividades para hacer el libro y la paráfrasis, pero debido a la falta de acceso o su dificultad no has tenido el avance que esperabas. Observas las trasmisiones en Facebook. Leíste los chats de Webex. Tratas de seguir el desarrollo del curso comunicándote con tus compañeros.

Si estás en la situación C, realiza hasta donde te sea posible el libro y la paráfrasis. Presentarás los cuatro exámenes y realizarás los dos escritos del punto 5. La entrega de los dos textos podrá ser después del tiempo indicado.

D) No tienes acceso a internet. Desde que inició la contingencia no has intentado realizar algunas actividades para hacer el libro y la paráfrasis. No observas las trasmisiones en Facebook. No has leído los chats de Webex.

Si estás en la situación D, observa las trasmisiones, presenta los dos exámenes que se indican en el aspecto 4 de la evaluación y haz los escritos del punto 5. La entrega de los dos textos podrá ser después del tiempo indicado.

Nota emergente 2.

Los dos exámenes sobre los textos de Zambrano, Steiner y Ortega se realizarán en la segunda semana de junio.

La entrega del segundo texto será el día 8 de junio. El día lunes 1 indicaré cuál sobre qué lo realizarán.

La entrega de la paráfrasis del poema de León Felipe y del libro sobre Meditaciones del Quijote será el día 5 de junio.

El examen sobre las sesiones en Facebook se presentará el lunes 15 de junio.

Las sesiones de Facebook a partir del día 5 y del 8 al 12 serán de realimentación y profundización. 


Nota emergente 3.

Sobre el segundo texto (para entregar el día 8).

El título del escrito será "Mi teoría..."

¿De qué tratará? Primero debes tener en cuenta lo que Ferry dice de la teoría: «Debemos conocer el mundo que nos rodea para poder encontrar nuestro lugar en él, para aprender a vivir e inscribir en él nuestras acciones […] En griego, esta tarea adquiere el nombre de theoria. To theion o ta theia orao significa «yo veo lo divino (theion)», «yo veo las cosas divinas (theia)» […] Dicho en otras palabras, […] es ver lo esencial del mundo, lo que hay en él que sea más real, más importante, más significativo».

¿De qué tratará? De tu teoría.

El texto deberás hacerlo como un ensayo.

En una sesión haré notar aciertos y errores en el ensayo que entregaron para el segundo período, de modo que puedan mejorar elq ue entreguen ahora.